堅守立場,言出必行的夏校長
王駿發
一、緣起
夏校長任成大工程系主任(1967-1971)時,我正就讀成大機械系一年級(1969-1970)及電機系二至四年級(1970-1973)。夏校長擔任成大校長(1980-1988)時,我剛從美國回國擔任副教授(1983-1987),當時我與夏校長略有接觸,感覺夏校長態度溫和、行動堅決;也就是堅持處事原則,但是在說理上力求溫和,婉轉圓滿。我與夏校長比較有接觸是在夏校長擔任NII董事長時期,當時我正擔任成大電算中心主任 (1997-1999) 。
二、夏校長與NII
夏校長在榮退之後,有感於世界經濟趨於一體,全球邁向地球村的趨勢下,各先進國家都大力推動國家資訊基本建設,期能提升國家的國際競爭力;因為國家資訊基本建設(National Information Infrastructure, NII)為全球競爭力的重要指標;同時,NII的應用範圍廣泛,與社會發展及人民生活息息相關。夏校長有鑑於此,經過半年的籌備及業界領袖與社會賢達的支持與協助,於1996年11月獲經濟部核准成立NII產業發展協進會,並且選出夏校長擔任董事長。 二、夏校長與NII
NII產業發展協進會擔任政府與民間業者之間的溝通角色,敦促政府營造產業發展的有利環境,促進我國產業國際化,加速與先進國家的同步發展。協進會成立以來,在夏校長領導下已經完成或持續推動之計劃包括:水資源、遠距教學、電子商務、電信自由化規劃、資訊內容、3C 整合及產業電子化標準作業平台等專案的規劃與推動;對協助政府政策之研擬,民間NII 產業之應用均產生相當影響。NII產業發展協進會以客觀、公正、非營利之立場,舉辦跨世紀電信、固網開放、3C 產業發展、電子商務、產業電子化標準研討會等,均獲得廣泛的重視。1997年十一月,該協進會成立台灣國際電子商務交流中心,推動XML、電子型錄、供應鏈之應用概念,已引起產業界之普遍注重及採行。
當時夏校長要我協助訂定網路收費機制與標準,我覺得這是一個極具眼光及永續經營的策略。因為當時網路正方興未艾,網路收費尚無標準,計費標準非常困擾各個網路業者。夏校長有鑑於此,特別禮聘國外專家學者來台講授有關網路收費政策與制定標準,深受一般學術界及企業界所肯定,也讓我非常欽佩夏校長高瞻遠矚的眼光與魄力。
三、夏校長與中國工程師學會
夏校長於1989擔任中國工程師學會第五十三屆理事長。九十三年八月間,夏校長曾被問及他對中國工程師學會有什麼期許的時候,夏校長坦率說,任何單位存在且能永保長青,不外乎以下兩方面:
如果供應大於需求,業務必將萎縮不振;相反的如果需求大於供應,則有發展之推力。中國工程師學會如何提升其服務的需求,包括對內部與對外。內部比較容易做到,對外則比較難,要看外面的需求,但如何整合資源,除學會本身在有限經費下作精神鼓勵外,其餘都應由需求者付費。可以考慮之項目如:辦理專業與管理培訓班;尋找一些專業熱心人士,給予起碼的待遇,經常辦理一些人力培訓,為企業所用。
另外,中國工程師學會可專營若干檢測標準,因有別於政府部門辦理者,凡通過者年年應有評量成果追蹤報告書等等。他相信,只要大家通力合作,終必有成。
從這一段談話中,可看出夏校長為人坦率,實事求是的工作態度與精神。
四、夏校長與科技發展
對於我國國家科技發展,夏校長認為科技發展應注重幾個原則:
他說,科技發展的第一原則是務實。德國與日本這些先進國家就有極為務實的作法。以德國為例,德國學校對工業機械的研究水準甚至超過工業界。例如,對於高速精密機械的研究,其切削速度非常的快,但是它的發展重點並不在高速度,而是精密度。由於德國人對研究方向非常執著,因此,他們能在某一方面永遠在世界上居於領導的地位。日本也是如此,表示他們在科技發展方面是相當務實的。
科技發展的第二個原則是敬業的態度和日以繼夜、不眠不休的精神。他說,許多科技研究人員,白天在實驗室裡做研究,晚上回家後所想的仍是研究問題,他們這樣日復一日,月復一月,年復一年,數十年如一日般的專心做一件事情,研究從不間斷,其工作精神值得效法。
科技發展的第三原則就是良好的整合作業。夏校長說:科學與技術宜經常整合來思考,以免疏漏。整合不但可以將資源做最有效的運用,而且可以節省經費及時間。夏校長在國科會服務時,對科技發展有諸多建議。在他的著作「科技與國建」一書,有諸多前瞻性的寶貴意見非常值得效法與學習。
夏校長於民國77年7月22日就任國科會主委,82年2月27日卸任,將近5年的時間,對台灣科技發展不遺餘力,並大力推動台灣科技國際化。因此,在其主委任內所執行與推動的科技政策,無一不是要使台灣的科技發展獲得突破。具體擬訂與推動的項目包括:擬訂國家科學技術發展十二年長程計畫、國家科學技術發展六年中程計畫、開發關鍵性零組件及產品計畫、國家太空科技發展長程計畫,推行產學合作目標導向計畫,修訂補助延攬科技人才辦法,籌設數個國家實驗室,加強國際科技合作,開創與11個國家建立新的合作關係,推動兩岸科技交流,加強開發科學工業園區,以及規劃建設竹科學城等。茲再說明如下 :
1.在產學攜手創新機方面
夏校長認為,產學合作的目的在於促使研究成果落實於產業界,以專利及技術移轉為主。也就是說,由國科會扮演「中介者」的角色,引導全國的科技研究者與產業界合作,使兩者進行對話,進而帶動台灣的產業升級與科技發展。
2.力排眾議,積極延攬科技人才
在科技人才的延攬方面,民國78年,國科會想推動高溫超導體研究,卻苦無人才。當時朱經武博士及吳茂昆博士在這個領域已是極負盛名的專家,夏校長想若能邀請他們回國主持研究計畫,對國內相關領域的發展應會有所助益。惟當提出此構想時,很多人不以為然,尤其朱經武博士已接受美國撥發的鉅額經費而開始進行研究工作。但夏校長並不放棄,趕緊透過管道,積極與吳茂昆博士聯繫,終獲得他的首肯。之後,吳博士不僅於78年8月回國,同時還邀請多位專家共同參與國科會的研究計畫,對國內推動高溫超導體的研究產生了很大的影響。民國80年,夏校長又延攬大陸的高溫超導體專家管惟炎博士到清大擔任客座教授,為台灣培育出更多這方面的研究人才。
此外,為落實太空科技計畫,夏校長又於81年邀請太空科技專家戴廣博士及戎凱博士回國擔任國家太空計畫室籌備處的正、副主任;並陸續延攬國外的航太專才二十餘人,分別在該籌備處擔任首席科學家、總工程師及總系統工程師等職務,厚實台灣太空科技的研究基礎。
3.推動太空科技計畫
民國93年12月26日南亞海嘯發生不久,台灣的「福爾摩沙衛星二號」(福衛二號)即時提供了清晰的高解析度衛星影像,使救援隊伍能夠事先規劃交通路線,繞過阻斷區域,順利進行救災工作,「福衛二號」因此獲得各界好評。這項成就的背後,其實有一段漫長而艱辛的太空科技計畫發展之路。
民國77年,蔣經國總統逝世不久,夏校長接下主委一職,隨即受到各界敦促,期望能為國家做一、兩件鼓舞民心士氣的大事。因此,夏校長在78年完成擬訂全程15年的「國家太空科技發展長程計畫」。當時,對於國家太空科技發展,學術界的正反意見激辯不休,夏校長也面臨了立法院的強烈質詢。但夏校長深知太空科技計畫有其必要性,最後是以個人進退力爭,終獲同意;計畫自此開始推展,終於促成台灣首顆科學衛星飛向太空。
4.調和科技與人文
科技發展與人文環境的調和,也是夏校長在任內經常思索的問題。78年,李登輝總統夫婦陪同宏都拉斯總統阿斯柯拉(Jose Simon Azcona Hoyo)夫婦到新竹科學工業園區參觀,由夏校長和園區李卓顯局長等人負責接待。阿斯柯拉總統參觀時,對台灣的科學工業園區讚美有加,但其實當下夏校長的心裡很緊張。因園區正進行第3期開發用地的徵收工作,夏校長擔心若有地主知道當天有外賓來訪,會利用機會來請願抗議。宏都拉斯總統的讚許和民眾的抗議威脅形成強烈對比,其中的道理值得省思。
科技發展須以人性為中心,一切科技政策都須加入對人文社會影響的考量,亦即強調科技發展與人類及社會的調和。因此,除了追求科技發展對人民福祉所能帶來的正面價值與效果外,對於因科技發展所造成的負面影響,以及對國家社會在轉型期的各種變革及調適問題,都要積極加強研究。有關夏校長調和科技與人文的思想,我個人深表贊同!目前我們正在推動橘色科技,仿綠色代表環境關懷,而以橘色代表人文關懷,希望科技的研究與發展,真正帶給人們健康幸福快樂。
五、堅守立場,言出必行
總結而言,夏校長在政府機關服務多年,總期望在每個職務上不斷充實、發展,並做有「前瞻性」的事。當前的民主政治最缺乏的是公正的個人或團體,能夠堅持原則,且不受外在壓力的影響。做為一個領導者,個人立場應始終如一,且說到做到,如此才能讓大家信服,這就夏校長對自己的承諾。
(參考資料:夏漢民(民82),科技與國建,正中書局,台北。)
(中國工程師學會會刊 九十三年八月,為學治事嚴謹篤實的夏漢民先生)
【作者簡介】
作者王駿發,目前為成功大學講座教授及電機資訊科技與人文研發中心主任。1983年獲得美國史帝芬司理工學院電子計算機科學博士學位,並返國後從事相關學術研究,主要研究領域,包括多媒體影音演算法及VLSI處理系統,在國內外著名期刊IEEE, IEICE, IEE及國際學術會議上發表期刊論文123篇及262篇會議論文,並獲得17項專利包括3項美國專利,19項技術轉移。
曾擔任成功大學電算中心主任、成功大學工學院院長、國立科學工藝博物館館長、IEEE Transactions on Neural Networks 及VLSI System之Associate Editor及中國電機工程學刊總編輯,並獲選為IEEE Fellow(1999)、IEEE Tainan Section主席(2005-2009)、 IEEE R10 (THE ASIA PACIFIC REGION) -EXECUTIVE COMMITTEE 之Industry Liaison Coordinator(2009-2010)、目前擔任IEEE R10 EXECUTIVE COMMITTEE 之Section/Chapter Coordinator。
王駿發教授有感於世界發展趨勢,除了綠色科技保護地球環境生態外,應更致力於人文關懷科技,因此特別提出橘色科技與綠色科技雙色科技為未來科技發展之主流。橘色科技仿照「綠色科技為環境之表徵」,而提倡橘色科技為人文關懷科技之表徵,希望技科之發展研究能真正促進人類之健康快樂幸福。
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