章 然
夏先生漢民八十大壽，陳金雄兄來電邀我屬文祝嘏。我雖不敏，而盛情難卻，何況也是義不容辭的事，而且把我所知夏先生的二、三事談一談，也許對於後起之秀可以提供追求成功的借鏡，豈不是一件樂事？
夏先生出身海軍軍官學校，是一位成功的軍官；也是國立成功大學的校友，後來還當了成功大學校長；在公務方面，毋庸我來列舉，總之，做到了部會首長的也就相當於古代的「尚書」，而屬官高極品的了。所以說，他是一位允文允武，學術與事功兼優的成功象徵。現在就我所認識到的一斑，略加探究他成功的關鍵。
民國七十八年，我在教育部擔任總務司司長，已經歷過三任部長，進入第九個年頭了。一天，忽然接到久未碰面的夏先生電話，約我吃午飯，見了面，告以剛接任行政院國家科學委員會主任委員，而陳履安先生任內的主任秘書要歸建回台電公司去了，所以邀我去接主秘一職，我當下就應允前往。此前，我對夏先生只是公務上往還，較少談及個人細節。此後，因接觸機會較多，我又喜歡聆聽成功的小故事，故而在某些單獨跟他相處的機會裡就會得知一二。
語云：「英雄不怕出身低」。事實上，許多成功的人物，往往在早年多少都經歷過患難的磨練，也就是「生於憂患」的道理。夏先生在童年七歲時就成了孤兒，獨自在孤兒院中成長。他曾說，在那種處境中倒是激發了他堅強的意志和毅力，要設法突破困境。他知道要有出息、能出人頭地，必須要接受良好的教育。為了務實，他就下定決心在一條無錢可花的坎坷路上，設法爭取公費的教育機會，包括後來就讀海軍官校即其一例。大家知道王陽明先生曾經警惕青少年學子說：「志不立，如無舵之舟，無銜之馬。」可見人生須先立志的重要。夏先生更是從小就懂得所立的志向還要可行，才能達成目標。這樣他就一直帶著旺盛的企圖心，劍及履及地往前走。
從海軍官校畢業不久，夏先生在當時「中」字號大軍艦上擔任艦務員。一天，輪到他擔任夜間值更。晚上十二點多鐘了，風很大，他發現艦長還在甲板上踱來踱去，便上前相問：「艦長怎麼還不睡覺啊？」艦長說：「白天他們將前大門跳板放下，開了門，後來要拉上跳板時卻把纜索拉斷了，以致門關不上。現在風這麼大，不能關上大門，裡面裝有坦克車及小艇等，很危險，我如何放得下心去睡呢？」夏先生一聽就答道：「沒有問題，我會關。」於是在艦長監督下，他就帶領水兵們去將後錨纜拖到前面來替代使用，扣好了，一拉甲板應聲跳起，大門關好了。艦長欣慰之餘，問他怎麼會的？原來夏先生具有求知的好習慣，使用任何機器他都先行閱讀原裝說明書。所以那天艦上發生的故障，在說明書裡都有排除的方法。當然夏先生的英文程度高，閱讀原文說明書是沒有障礙的，這也是個重要的關鍵。
無獨有偶，在上述這件事前後不久，又發生另一件故事。由於軍艦速度沒有調整好，以致錨纜扯斷了，而使錨落到海底。夏先生當機立斷，自告奮勇，願意帶領水兵下海打撈，果然克服艱難險阻，將錨撈獲了。
因為以上兩事，夏先生獲記大功兩次，艦長亦蒙上級記兩大功。上級發現夏先生智勇雙全，英文又好，所以優先選拔公費出國進修。在他努力勤學之下，終於獲得博士學位，學成返國，從此，青雲直上，不在話下。
記得小時候曾聽先父教導說：「你將來長大成人，步入社會，千萬不可看不起人。因為任何一位成功的人，一定有他成功的道理。你如細心觀察的話，他必然具備了成功的關鍵。」因此，我與人相處，一直喜歡從小地方去注意人家的優點，尤其是他成功的關鍵所在。夏先生亦不例外，從上述二三小故事，自然不難發現他成功的關鍵於一斑了。當然，要巨細靡遺窺得全貌，則有待於諸君子同為夏先生祝嘏的鴻文了。
【作者簡介】
章然，字子然，號想玉，晚號老純，又號曉然。民國二十二年生於江蘇。出身台大法律系法學組第一屆。
前於民國51年考入行政院美援會任職(李國鼎主任委員任內)，奉命草擬我國成立加工出口區條例(其後首創於高雄)。嗣於民國55年，任職中油總公司；適大陸文化大革命期間，國內掀起中華文化復興運動，膺選為全國後備軍人十大青年楷模。民國61年任職省黨部總幹事，膺選中央保舉最優行政人員。
歷任教育部司長及青輔會主任，成大、國科會、陸委會主任秘書，行政院組長，國安會秘書處長，司法院主任參事兼秘書處長等職。現為司法院顧問、台北市章姓宗親會榮譽理事長。
幼承家學，雅好書畫，由邑人姚夢谷氏啟蒙，復從名家孫雲生等遊。參加多次聯展，兩度膺選中華民國畫學會理事長。
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